Category Archives: -Jugoistočna Evropa

Mapiranje aktuelnih politika nastavnika u NEPC regionu


Studija se bavila mapiranjem aktuelnih politika nastavnika u NEPC regionu. SABER-metodologija nastavnika Svjetske banke adaptirana je za potrebe ove studije.
BiH nema kvalifikacijski okvir za profesiju nastavnika niti jasno definisane kompetencije nastavnika. Ne postoji okvir za kurikulum na državnom nivou koji jasno definiše ishode učenje. Evaluacije nastavnika ne provode se na osnovu zajednički utvrđenih standarda kvalitete i nastavnicima nije pruženo dovoljno vodstva, povrratne informacije niti podrške u slučajevima nezadovoljavajuće evaluacije.

Download (PDF, 516KB)

Pružanje podrške školama u izgradnji kapaciteta u okviru projekta Obrazovanje za održivi razvoj na Zapadnom Balkanu


Obrazovanje za održivi razvoj na zapadnom Balkanu je program za regionalni razvoj suradnje koji se provodio sa ciljem pružanja podrške provedbi reforme u sektoru obrazovanja i obrazovanja za održivi razvoj (OOR) kroz razvijanje, implementaciju i promovisanje koncepta održive škole na nivou osnovnog obrazovanja.
U projektu je učestvovalo 25 partnerskih općina i 25 osnovnih škola iz tih zajednica koje se nalaze u regiji sliva rijeke Drine između Bosne i Hercegovine, Crne Gore i Srbije.
Uloga proMENTE stručnjaka bila je unaprijediti vještine i znanja ključnih partnera u deset projektnih škola u BiH za korištenje metodologije za planiranje obrazovanja za održivi razvoj kroz proces školskog razvojnog planiranja.